Pembiasaan Shalat Dhuha Berjamaah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MI Guppi Pisang Baru Bumi Agung Way Kanan
Keywords:
Pembiasaan, Shalat Dhuha, KarakterAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rasa keingintahuan dan rasa menariknya pembiasaan shalat dhuha berjamaah di MI GUPPI Pisang Baru yang dilaksanakan setiap hari senin-kamis oleh siswa siswi kelas IV, V dan VI, Penelitian ini bertujuan untuk ; (1) Mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana Langkah Langkah pembiasaan shalat dhuha berjamaah, dan ketertiban siswa dalam melaksanakan pembiasaan shalat dhuha berjamaah di MI GUPPI Pisang Baru Bumi Agung Way Kanan. (2) Mendeskripsikan apa saja pembentukan karakter siswa melalui shalat dhuha berjamaah di MI GUPPI Pisang Baru Bumi Agung Way Kanan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif deskriptif. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penerikan kesimpulan, Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya shalat dhuha berjamaah yang dilaksanakan setelah jam istirahat sekolah yaitu jam 09:30-10:00 serta terbentuknya karakter siswa dengan melalui pembiasaan shalat dhuha berjamaah yaitu karakter disiplin, tanggung jawab dan religius
Downloads
References
Alkin, A. K., & Dinata, F. R. (2025). Manajemen Kepala Sekolah dalam Penerapan Metode Time Blocking di SD Negeri Muara Payang Kecamatan Kisam Tinggi Kabupaten OKU Selatan. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 38-43. https://doi.org/10.63097/mt0mss49
Azha, A. N. K., Dinata, F. R., & Mahmud, A. (2025). Peran Kepala Sekolah Sebagai Agen Perubahan dalam Implementasi Kurikulum Merdeka terhadap Pemahaman Guru di SMP Negeri 2 Buay Bahuga. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 33-37. https://doi.org/10.63097/xy0prv88
Dinata, F. R., & Pratama, H. (2024). PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES: PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES. Jurnal Al-Hikmah, 5(2), 41-51. Retrieved from https://alhikmah.stit-alhikmahwk.ac.id/index.php/awk/article/view/85
Dwi, D. N., Dinata, F. R., & Pratama, H. (2024). Strategi membentuk manusia berkarakter (Model pendidikan karakter holistik). Jurnal Al-Hikmah, 5(2), 14-24. Retrieved from https://www.alhikmah.stit-alhikmahwk.ac.id/index.php/awk/article/view/83
Hasan Hajar. (2022). Pengembangan Sistem Informasi Dokumentasi Terpusat Pada STMIK Tidore Mandiri. Jurnal Sistem Informasi dan Komputer.
Manan, A. B. D., & Mahmud, A. (2025). Pengaruh Workshop Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa STIT Al Hikmah Bumi Agung Way Kanan. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 23-27. https://doi.org/10.63097/b69vad19
Moleong. J. Lexy. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Niswah Aminatun, (2020). Penanaman Nilai-nilai Karakter Siswa Melalui Sholat Dhuha Berjamaah Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Malang, Malang: UIN Malang
Novianti, D. (2025). Peran Orang Tua dalam Pendidikan Islam untuk Usia Dini Membangun Sinergi antara Rumah dan Sekolah di RA Roudlotu Tholibin Pisang Indah. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 08-14. https://doi.org/10.63097/e43z3103
Nugroho. K. P. (2017). Pembentukan Karakter Disiplin Siswa Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha Di SLB Purbalingga. (Purwokerto: IAIN Purwokerto.)
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Nadila, Muslih Qomarudin, Feri Riski Dinata, Amir Mahmud
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
