Vol. 1 No. 1 (2025): Al Hikmah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Edu-MI

Articles

• Implementasi  Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Mengembangkan  Kepercayaan Diri Siswa Kelas IV Pelajaran Matematika di UPT SDN 01 Pisang Baru Tahun Pelajaran 2024/2025

  Putri Lailasari, Muhammad Ilyas, Dewi Nur Aini (Author)

  1-6

  • PDF
  Abstract views: 56 times | downloads: 67 times

• Efektivitas Penggunaan LKPD Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di UPT SDN 01 Pisang Baru Bumi Agung Way Kanan T.P 2024/2025

  Anisa Jannah Umaroh, Hendy Pratama, Nurkholis (Author)

  7-11

  • PDF
  Abstract views: 70 times | downloads: 43 times

• Penerapan Pembelajaran Metode Contextual Teaching And Learning Dalam Meningkatkan Pemahaman Matematika Kelas IV Materi Ruas Bangun Ruang di SDN 01 Lebung Lawe

  Depi, Slamet Pujiono, Slamet Rianto (Author)

  12-17

  • PDF
  Abstract views: 32 times | downloads: 40 times

• Pembiasaan Shalat Dhuha Berjamaah Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MI Guppi Pisang Baru Bumi Agung Way Kanan

  Nadila, Muslih Qomarudin, Feri Riski Dinata, Amir Mahmud (Author)

  18-22

  • PDF
  Abstract views: 153 times | downloads: 167 times

• Penerapan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila P5 Kearifan Lokal Dalam Membentuk Sikap Gotong Royong Siswa Kelas 2B UPT SDN 01 Pisang Baru

  Siti Haniatul Khoiriyah, Muhammad Ilyas, Dwi Novianti, M. Subai (Author)

  23-27

  • PDF
  Abstract views: 40 times | downloads: 22 times

• Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SDN 01 Pisang Baru Kec. Bumi Agung Kab. Way Kanan T.P 2024/2025

  Rahmad Fauzan, Feri Riski Dinata, Devita Sa’diyah (Author)

  28-32

  • PDF
  Abstract views: 243 times | downloads: 154 times

• Peran Deep Learning dalam Optimalisasi Proses Manajemen Pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah

  Feri Riski Dinata, Ali Kuswadi, Dwi Novianti (Author)

  33-36

  • PDF
  Abstract views: 461 times | downloads: 407 times